摘 要：深度学习是提升高校教育教学质量的必要路径，同时也是新工科人才培养的新诉求，如何构建智慧混合课堂实现深度学习是当前高等教育领域研究的热点问题。文章基于深度学习相关理论，设计了深度学习（试读）...
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