[摘 要]本研究旨在探讨基于社会认知理论的大学生数字公民素养的影响因素以及提升策略。通过文献综述和调查研究等方法，分析了大学生数字公民素养的定义和重要性，并探讨了大学生数字公民素养的影响因素。研究结果表明（试读）...
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