[摘 要]教材是“三教”改革的关键环节，文章分析了高职《舞台管理》课程教材现状、开发高职《舞台管理》课程教材的意义，基于表演艺术大类音乐传播专业，提出了活页式教材开发的对策，为高职音乐传播专业的教材建设提（试读）...
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