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“校企协同育人、产教深度融合”人才培养创新实践的若干思考-经济师2025年02期

“校企协同育人、产教深度融合”人才培养创新实践的若干思考

作者:仇娴 字体:      

摘 要:在现代职业教育体系中,培养目标多样化:以“就业”为导向的专业适合校企协同育人模式;以“升学”为导向的专业适合中高职衔接等;而“就业与升学可选性”导向的专业则需灵活选择。不是所有专业都适合校企合作(试读)...

经济师

2025年第02期