在认知心理学中,情绪一直是过去几十年里众多理论研究和实证研究的主题。情绪在学习和知识迁移的过程中发挥着重要的作用,但这种作用往往没有得到充分重视。
研究表明:积极的情绪可以提高孩子的学习动力,让他们更加(试读)...