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多维体验:小学数学空间想象力培养的策略探索-教育家2024年19期

多维体验:小学数学空间想象力培养的策略探索

作者:黄碧峰 字体:      

爱因斯坦指出:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,推动着社会进步,并且是知识进化的源泉。”作为认识与改造世界的基础素养,空间想象力培养是小学阶段的重要任务和教学难点,它(试读)...

教育家

2024年第19期