中学阶段是人生中重要的精神成长期，良好的语文教育能够为学生提供精神滋养，助益其成长。然而，现实中部分语文教师一味追求功利化教育，在课堂中采取“满堂灌”式的教学模式，教学内容也浮于教材表面。
1996—1999年（试读）...
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