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促学评价视域下高职学生英语写作能力测评模式的构建-宁波职业技术学院学报2024年03期

促学评价视域下高职学生英语写作能力测评模式的构建

作者:刘亭亭 字体:      

摘  要: 促学评价,在我国高职学生的外语能力测评体系中尚属一个新的概念。过去十年中,国际教育测评领域正在经历从“对于学习的评价”(assessment of learning)到“为了学习的评价”(assessment for learn(试读)...

宁波职业技术学院学报

2024年第03期