摘 要： 随着时代发展和产业转型，职业教育的人才培养目标不断调整，校企合作、产教融合培育“双师型”教师是人才培养目标达成的有效途径。基于共生理论视域，剖析职业院校与小微企业协同培育“双师型”教师的（试读）...
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