所谓阅读冲突是指学生已有的阅读经验与所阅读文本的语言风格、内容表达、结构形式等在深入理解之前存在的不一致。小学语文统编教材中安排了多种文体类型的学习，每种文体一般都有自身的特点，学生学习课文时自然会关（试读）...
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