【摘 要】量与率的属性是分数重要的本质特征之一。在学生认识分数的过程中，教师需要不断探索有效建构量与率本质特征的路径与策略。文章从审视量与率割裂的现状切入，通过分层建构的路径来统摄量与率特质的理解，以内（试读）...
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