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融合思政的PBL法在四种学生群体中的教学探索-高教学刊2024年22期

融合思政的PBL法在四种学生群体中的教学探索

作者:吴登昊 牟介刚 谷云庆 周佩剑 字体:      

基金项目:2022年浙江省“十四五”研究生课程思政示范课程项目“离心泵设计与控制方法”(2022YJSKC02);浙江省“十四五”研究生教育改革项目“基于工程实践教学模式探索”(2022YJSJG09)

第一作者简介:吴登昊(1(试读)...

高教学刊

2024年第22期