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新工科建设与专业评估双轮驱动下建筑学专业培养计划构建-高教学刊2024年22期

新工科建设与专业评估双轮驱动下建筑学专业培养计划构建

作者:赵敬辛 王爱风 张玉坤 字体:      

基金项目:2021年度河南省高等教育研究项目“双碳目标和数字孪生双驱动下建筑专业新工科人才培养模式改革与实践”(2021SXHL

X094);河南省教育科学规划课题“乡村振兴战略背景下建筑专业适宜美丽乡村建设需求的人才(试读)...

高教学刊

2024年第22期