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非遗苗绣文化融入社区教育教学路径研究-华章2024年02期

非遗苗绣文化融入社区教育教学路径研究

作者:潘娟 字体:      

[摘 要]苗族具有丰富的非遗资源,属于国家文化体系中的重要构成内容,包含以人为核心的技术、体验和精神,其中蕴含着积极的行为习惯、生活方式及价值观念等内容。当今时代,社区学习中心已成为大众相互交往、深入学习(试读)...

华章

2024年第02期