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新课程标准背景下中职学生数学创造性思维培养研究-华章2024年02期

新课程标准背景下中职学生数学创造性思维培养研究

作者:吴锦春 字体:      

[摘 要]中等职业教育作为现代职业教育体系的重要组成部分,一直致力于培养学生的实际操作能力和职业技能。然而,在新时代的背景下,单一的技能培养已不能满足社会的需求。新课程标准的实施,提出了更高的要求,强调培(试读)...

华章

2024年第02期