培养幼儿核心素养是当代学前教育的重要任务。种植活动作为典型的劳动教育形式,蕴含独特的核心素养培养契机,是推进幼儿园教育的有效途径。然而,当前幼儿园的种植活动存在一些不足,比如目标单一、内容缺乏实践性、(试读)...