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美育融通,陶养育人-留学2024年21期

美育融通,陶养育人

作者:陈红燕 字体:      

《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,促进学生形成艺术爱好、增强艺术素养,全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。广州市九十七中晓园学校聚焦此目标,将美育评价作为提升学生综合素养的导向。

构(试读)...

留学

2024年第21期