• 简体   /   繁体
从课堂到课程:提升学生科学素养的校本探索-留学2024年21期

从课堂到课程:提升学生科学素养的校本探索

作者:张远洋 施叶挺 字体:      

宁波市象山县丹城第三小学(以下简称“丹城三小”)自1992年创办以来,始终秉承“润心教育,阳光少年”的办学理念,坚持书法和羽毛球两大教育特色,将传统与现代相融合,致力于实现“让每个人成为最好的自我”的育人(试读)...

留学

2024年第21期