摘 要：对目前小学数学教学现状进行分析，可以发现目前大部分学生对数学学科知识的学习兴趣一般，更多时候处于被动学习状态，教师教什么，学生就学什么，主观学习意识不强。若学生一直保持这样的状态，那么其将无法顺（试读）...
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