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实现“严”、“爱”统一凸显自我新理念-西北职教2009年08期

实现“严”、“爱”统一凸显自我新理念

作者:刘服波 字体:      


  一、严的教育。
  
  1、严而垂范。“学高为师,身正为范”,可以说一个教师的言行举止,会对学生产生潜移默化的教育效果。这就要求教师品德高尚、言行规范、严于律己。计财学生对自身的要求松懈,因此,我(试读)...

西北职教

2009年第08期