中年级学生处在记忆力黄金时期，具有思维活跃、积极表达、乐于合作、勤奋探究等学习特点。诵读是学生学习、积累古诗词的重要方法。在教学中，教师要重视创新课堂教学模式，让学生在反复诵读中完成古诗词的有效积累。（试读）...
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