单元的教学目标具有整体性，单篇课文的学习目标与重难点又有其特殊性。在课堂教学前，教师要准确地把握本单元的教学目标，在此基础上对单篇课文的课堂教学过程进行独立设计。
单元整体意识下的课堂教学设计与实施，对（试读）...
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