所谓大单元教学设计主要是以单元学习内容为载体，以语文要素的落实为抓手，实现课程内外各要素间的深度融合，指向整体情境的综合性学习。这样的大单元教学设计，必然要对教学目标、任务、内容、情境等进行整合，聚焦（试读）...
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