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如何让古诗词教学融入情感因素-语文世界(小学版)2024年06期

如何让古诗词教学融入情感因素

作者:刘艳 字体:      

新课标强调古诗词教学要注重情感体验。相比其他文本,古诗词字数较少,富有韵律节奏。学生学习古诗词,如果局限于字词语句解析,必然会失去诗意与韵味。在古诗词教学中,教师可以搭建平台,创设情境,引导学生跨越时(试读)...

语文世界(小学版)

2024年第06期