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小学语文跨学科学习的育人特色、教育意蕴与实践进路-教育与装备研究2024年10期

小学语文跨学科学习的育人特色、教育意蕴与实践进路

作者:闵鹏飞 字体:      

摘 要:随着课程改革的不断深入,探索更为有效的教学方法、提升课堂教学质量成为亟待解决的问题。小学语文跨学科学习作为一种较为有效的教育方式,因其“语文性”“实践性”“整合性”的独特育人特色,愈来愈受到重视(试读)...

教育与装备研究

2024年第10期