[摘 要]发挥课后服务的育人功能，需要高素质、专业化的教师队伍作为支撑。放眼国际，发达国家在课后服务教师队伍资格规范、实践指导、专业发展、质量均衡、法律保障等方面积累了许多经验。结合发达国家经验，我国应在（试读）...
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