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二十四节气在幼儿园自然科学领域的教育实践-家长2024年02期

二十四节气在幼儿园自然科学领域的教育实践

作者:罗萍真 字体:      

二十四节气作为传统文化的重要组成部分,不仅是我国古代劳动人民对自然发展规律的认识与总结,还在一定程度上体现了“天人合一”的观念,甚至被一些国家称之为中国的第五大发明。如今,随着学前教育的不断发展,一些(试读)...

家长

2024年第02期