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专家入园指导:帮助而非代替-教育家2024年39期

专家入园指导:帮助而非代替

作者:张妮妮 刘盈希 字体:      

专家指导是提升幼儿园教育教学质量的有效途径,但在实践中,针对同一件事情,常常发生专家意见不一致的情况,这可能导致园长和教师在工作时“摸不着头脑”。比如,关于吃水果,一位专家觉得不能安排集体吃水果,要让(试读)...

教育家

2024年第39期