摘 要：议题式教学改变了传统道德与法治课程的教学模式，通过确定议题、问题导入、组织议题探究活动等，提高了学生对道德与法治知识的理解程度。基于此，文章分析了在初中道德与法治课程中实施议题式教学的意义，从建（试读）...
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