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古诗整合教学,提升学生核心素养-语文世界(教师版)2024年06期

古诗整合教学,提升学生核心素养

作者:丁娟 字体:      

细细品读小学语文统编教材,你会发现一个很有趣的现象,古诗词类的课文题目都是《古诗三首》或《古诗词三首》,组成了古诗词教学群。传统的古诗词教学都是一课时一首诗,“诗诗无联系,课课无关联”。新课标提倡任务(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第06期