近年来，幼小衔接阶段的思辨性阅读与表达教学已成为教师关注的焦点。思辨性阅读与表达是新课标提出的六大学习任务群之一。这一任务群的提出，表明学生思维方法、思辨能力的习得和提升，都需要经过思辨过程的锤炼。
如（试读）...
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