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语文作业的多样化设计与实践路径-语文世界(小学版)2024年07期

语文作业的多样化设计与实践路径

作者:卢凤山 字体:      

小学语文作业设计应该立足于提升学生综合素质,满足激趣、培养创造力与实践力、完善能力短板等条件。因此,教师需要摒弃以往那种以机械式抄写为主导的作业形式,结合学生的学情,设计多样化作业,让有效学习真实地发(试读)...

语文世界(小学版)

2024年第07期