“跨学科学习”是新课标提出的拓展型学习任务群之一,具有综合性、实践性、情境性等特点。在教学实践中,教师需要以语文学习为实施跨学科学习的载体,通过综合运用多学科知识,实现有效拓展学习场域,提升学生语文核(试读)...