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读写结合,让阅读教学更有效-语文世界(小学版)2024年10期

读写结合,让阅读教学更有效

作者:刘巧玉 字体:      

教材是最好的例子。统编教材围绕单元要素进行编排,目的是充分发挥教材的例子作用,通过语用训练,提升学生的语文综合素养。当前不少教师重视语用教学,但在一定程度上偏离了方向,导致课堂教学成了新的习题训练活动(试读)...

语文世界(小学版)

2024年第10期