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小学体育课程与思政教育协同育人路径研究-学习方法报·教学研究2025年31期

小学体育课程与思政教育协同育人路径研究

作者:李庆军 字体:      

摘要:本文旨在探讨小学体育课程与思政教育协同育人的路径,通过对当前小学体育课程与思政教育现状的分析,结合国家政策与教育理论,提出了一系列切实可行的协同育人策略。研究表明,体育课程与思政教育的融合不仅能(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第31期