摘要：对于高中政治课程的教学而言，案例教学法能在提升学生学习积极性的基础上提高课程教学质量。具体教学实践中，高中政治教师应当坚持“实事求是”的原则，根据教学目标以及学生的实际学情选择合适案例，将具体教（试读）...
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