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跨学科视角下小学创新型学生培养探索-广东教育(综合)2025年03期

跨学科视角下小学创新型学生培养探索

作者:饶政 字体:      

人才是实现民族振兴的战略资源,科技的创新、突破与发展越来越依赖于多学科的交叉、融合,这就对复合型人才的培养提出了更高的要求。新时代创新人才,除了有深厚的知识储备、扎实的专业能力、宽广的学术视野,还应该(试读)...

广东教育(综合)

2025年第03期