家长在辅导孩子作业时，不要眼中只有题，而要胸怀大单元，用大观念指导、引导孩子，撬动他们的数学思维，切实提升他们的数学素养，学好数学。
多变的阴影
琪琪做作业遇到这样一道题：如图，求图中阴影部分的面积。
琪（试读）...
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