《义务教育艺术课程标准（2022年版）》强调学生的情感体验与审美情趣培养，引导他们发现音乐中的美，感受生活中的美，从而培养出具有审美素养和创新精神的人才。在此背景下，情境教学法受到越来越多的重视，这一教学（试读）...
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