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“双减”视域下小学班级管理的问题透视及优化路径-家长2024年06期

“双减”视域下小学班级管理的问题透视及优化路径

作者:张静 字体:      

“双减”政策落实立德树人根本任务,通过减轻学生负担,保证学生在校内学足学好,优化配套治理,提高教育教学质量。班主任作为班级管理的执行者,负责班级内学生生活、健康、学习、思想等工作,是班级的领导者、组织(试读)...

家长

2024年第06期