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大单元教学理念下高中数学“等差数列”高效课堂的构建-家长2024年06期

大单元教学理念下高中数学“等差数列”高效课堂的构建

作者:冯欣欣 字体:      

大单元教学是将原本零散的知识点整合成一个完整的学习大单元,有利于学生理解单元知识之间的内在联系,帮助学生建立完整的知识体系,进而培养学生的归纳分析、问题解决和综合运用的能力。本文以“等差数列”教学为例(试读)...

家长

2024年第06期