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指向深度学习的初中英语“六步”阅读教学设计-教育科学论坛2024年05期

指向深度学习的初中英语“六步”阅读教学设计

作者:陈旭东 字体:      

关键词:深度学习;初中英语;阅读教学

中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)02-0020-04

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教育科学论坛

2024年第05期