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高质量发展视域下融合教育质量监测体系建构-教育科学论坛2024年05期

高质量发展视域下融合教育质量监测体系建构

作者:曾美兰 字体:      

关键词:高质量发展;融合教育;质量监测;体系建构

中图分类号:G40-01 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)02-0063-03

随着特殊教育事业的不断深化,融合教育逐渐占据了特殊教育领域理论和伦理的制高点。当(试读)...

教育科学论坛

2024年第05期