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四川省教育质量监测评估现状及问题调研报告-教育科学论坛2024年05期

四川省教育质量监测评估现状及问题调研报告

作者:陈立兵等 字体:      

关键词:教育质量监测;监测组织机构现状;调研报告

中图分类号:G40-051 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)02-0058-05

为深入贯彻落实习总书记的重要指示精神,四川省教育评估院基于职能职责,按照主题教育(试读)...

教育科学论坛

2024年第05期