关键词：主题意义；初中英语；单元整体教学
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2024）11-0042-05
当前，很多教师在教学中仍然只关注课时内容，基于课时内容来设计教学活动，导致教学活动不聚焦（试读）...
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