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苏洵小学“心理戏剧”校本课程构建与实践-教育科学论坛2024年32期

苏洵小学“心理戏剧”校本课程构建与实践

作者:韩伟杰等 字体:      

关键词:心理戏剧课程;“三长”教育;心理健康教育

心理学家罗杰斯曾说:“体验就是最高的权威。”落实立德树人根本任务,探索人才培养新模式,构建学校教育新生态,眉山苏洵小学秉承“循礼立行,求真至美”核心理念(试读)...

教育科学论坛

2024年第32期