高中生物教学要依据学生的实际，在关注每一位学生的基础上，实行分层教学，恰当地使用导学案，可以优化教学，让学生轻松愉快地自主学习，逐步培养并提升学生的生物学学科核心素养，满足学生的多元学习需求，为学生的（试读）...
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