摘要:指向质疑能力培养的阅读教学,可以让学生通过文本表层而抵达本质。阅读教学中培养学生质疑能力的策略在于:基于课文标题,引导阅读质疑;基于有效提问,引导阅读质疑;引导举一反三,推进阅读质疑
关键词:阅读(试读)...