摘要:当前在开展高中语文学科日常教学尤其是阅读教学时应该突出整体性,以使学生在接受语文知识的同时能够生成人文素养。具体包括打好学习基础,促进整体化阅读感知;借助有效提问,推进整体化阅读理解;进行课外拓(试读)...