摘要：在当前的初中语文教学实践中，核心素养下的阅读教学模式具多样化的教学策略，教师必须要关注具体的教学过程，这样才能为接下来的深入学习打下扎实的根基。具体应做到：引导文本交流，促进阅读积累；借助媒体辅（试读）...
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